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我儿阿丹曾是让人头痛的好动儿,但在「爱与策略」、「发挥长处,削减短处」中,身心灵发展健全。我愿分享ADHD in Chinese,推介新知与可行对策。盼望每位过动儿都能迈向喜乐、独立、有价值的人生。 

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电台访谈录(1)家有好动儿
 
 电台访谈录 (1) 家有好动儿  .
 

潇碧
6/19/2009



電台訪談錄 (1) 家有好動兒

良友電台「幸福滿家園」6. 15. 2009
(幸福人生是我們的希望,美滿家庭是我們的追求。在家園裏學習愛和關懷,在家園裏學習耕耘和灌溉。讓愛的種子生根、開花、結果。幸福滿家園,凌雲爲您主持。)

有人認爲過動兒是愚頑不靈的蠢蛋,有人認爲過動兒是聰明絕頂的天才,有人認爲過動兒是調皮搗蛋的麻煩份子,有人認爲過動兒是充滿創意的智多星。

今天凌雲要採訪的嘉賓是瀟碧,瀟碧在節目中要和聽衆朋友們探討過動兒、或者說好動兒有關的一些問題。凌雲之所以會請瀟碧來到節目中,主要是因爲瀟碧有一個過動兒的兒子,她自身最能體會一個家中有過動兒的父母是怎樣的一種心情,在教養的過程中會經歷怎樣的艱難、沮喪、無助等,她在節目中會與我們分享如何照顧、教育這個家中的過動兒。

過動兒在中國也叫好動兒。我想家中有好動兒的父母,或者在學校有好動兒的老師,對他們來說都是很大的挑戰,因爲好動兒會動個不停,注意力不能像一般的孩子能那麽專注地學習、做事情,情緒比較衝動,往往丟三落四,不能像一般的孩子那麼有規矩地學習和生活。老師和家長如果不瞭解孩子是好動兒,就會覺得這個孩子很麻煩,有時候就容易對他發脾氣,或又打又罵,帶給孩子很多的傷害。

請問瀟碧,妳是什麽時候發覺妳的孩子是過動兒?

孩子會爬以後,就動個不停,像上了發條一樣,我們必須在後面拼命追他。每次帶他去看小兒科醫生,診所好幾間診療室相通,他一到那裏一定開他們的抽屜,拿著聽診器到處跑,把所有的門打開,從頭跑到尾,那時醫生就說,他懷疑這個小孩是ADD(ADD是好動兒的簡稱)。我第一次是在那裏聽到這個名稱。

過去,人們都不認爲有過動兒、好動兒這回事,直到十幾二十年來,才針對這樣的孩子開始進行研究,也因此爲我們提供了很多寶貴的資訊。

妳自己也開設了一個網站,與朋友們分享很多西方的最新資訊,我看到妳的網站點擊率非常高,現在請妳與聽衆們分享一下網站的網址。

網站的名字叫:家有過動兒ADHD in Chinese,網址是:http://www.adhdinchinese.org

在網站裏妳也推薦了許多專家的書刊、作品給讀者,是否有哪些書籍和資料對好動兒的父母特別有幫助?

在我面對過動兒這議題時,有幾個人或者說他們寫的書對我的幫助特別大,有些網友和我通信時,也希望我能推薦一些不錯的書刊。有兩本書,目前在台灣和大陸都已經出版,一本是《分心不是我的錯》,另外一本是《分心也有好成績》,兩本書是同一位作者——Edward M. Hallowell,他本身是好動兒,也是一名醫生,我一直認為這兩本書是過動兒方面的經典之作。

《分心不是我的錯》、《分心也有好成績》,聽衆朋友如果你的家中有好動兒,或者在你的學校裏有過動兒,請你去找一找這兩本書,相信一定能帶給你實際有用的幫助。

(仔細看角落是否有人在哭泣,仔細聽身旁是否有人在嘆息,瞭解人的苦難,打開你的心懷,獻出你的大愛,生命才有意義。)

瀟碧,我想請妳談一談妳的心路歷程,當妳開始發覺孩子是個好動兒,妳的孩子幾歲?

四歲。

當妳知道孩子是好動兒的那一刻,對妳的心情有怎樣的衝擊?

有兩種情緒出現。一方面非常害怕,不知道他的未來如何?看不到他未來的前景。另一方面鬆了一口氣,因爲知道這是怎麽一回事了,他不是故事不聽話,我也知道不是我的問題,不是我管教錯誤使他變成這種小孩。當時我就有這兩種的情緒。

當妳知道妳的孩子是好動兒的時候,他之所以會動個不停,會有許多衝動的表現,會有注意力不集中的表現,不是因爲他是故意這麽做,而是因爲在他的生命中有一些特殊的因素在影響著他。所以,老師和父母如果能夠預先知道這個孩子是過動兒,就會避免對他產生很多的誤解、責打、傷害,也會幫助自己在教導的過程中,減少很多的挫折感和無助感,因爲這個孩子是特別的孩子,所以,你需要學習一些特別的方法來幫助他。

(本期節目內容由Nancy整理,原記錄摘於《幸福滿家園博客》)瀟碧稍作修改


6. 15. 2009良友電台整理《訪談大綱》
1.瀟碧分享如何發現兒子阿丹是過動兒。
2.介绍網站「家有過動兒ADHD in Chinese」(adhdinchinese.org)。
3.推薦兩本關於過動兒的經典之作──《分心不是我的錯》及《分心也有好成積》。
4.瀟碧分享知道兒子是過動兒後,自己的感受。

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